Arbeitsfelder

ARBEITSFELDER

  • Kooperation mit der Waldbachschule Zell

    • regelmäßige gemeinsame Pädagogische Konferenzen
    • nach Bedarf gemeinsame Gesamtkonferenzen
    • gemeinsame Fortbildungen und Pädagogische Tage
    • gemeinsame Unterrichts- und -Projektabsprachen/-planungen
    • gemeinsame Konzepte
    • gemeinsame Teilnahme an Wettbewerben

  • Lesekompetenz

    • Schülerbücherei
    • schuleigenes Lesekonzept
    • Lesekisten für alle Jahrgänge – Einbeziehung von Eltern in die Leseförderung
    • wöchentliche Lesestunde
    • Unsere Schule liest
    • Elternabend zum Thema „Lesen“
    • Projekttage zur „Leseförderung“
    • Lesenächte

  • Themenschwerpunkt MUSIK

    • Aktionsplan "MUSIK"
    • Ausbildung einer Kollegin zur Musikkoordinatorin
    • gemeinsame Lieder aller Kinder und Lehrerinnen
    • jährlicher Musicalbesuch
    • musikalische Beiträge auf dem Zeller Weihnachtsmarkt
    • musikalische Erfrischer im Unterricht und in
    • Konferenzen
    • Schulmusikabende
    • Aktionstag „Hören“
    • AGs mit Themenschwerpunkt MUSIK (z. B. Hör-AG, Musik-AG)

  • Elternarbeit

    • Wir-Gefühl klassen- und schulintern stärken und erhalten
    • jährliche Themenabende nach Interesse der Eltern
    • Betreuung der Schülerbücherei
    • Einbeziehung in die Leseförderung: Leseeltern
    • Planung und Mitarbeit bei Verantaltungen / Projekten
    • Elternumfragen
    • intensive Elternberatung

  • Bildungs- und Erziehungsplan 0-10

    • gemeinsame Fortbildung der Leiterinnen von Kita und Schule
    • gemeinsame Fortbildungen des Kita- und Schulteams
    • gemeinsame Projekt-/Aktionstage
    • gemeinsame Experimentiertage mit Kindergarten- und Schulkindern

  • Öffentlichkeitsarbeit

    • Schullogo
    • Schul-T-Shirts
    • Schultassen
    • Schulgläser
    • regelmäßige Presseberichte in der "Mossautal aktuell"
    • Website der Schule
    • Einladung von Bürgermeister, Ortsvorsteher und Bevölkerung zu schulischen Ereignissen

  • Mathematik

    • Aufbau und intensive Nutzung der Mathewerkstatt
    • Fortbildungsangebote im Fach Mathematik
    • Kompetenzorientierung des Mathematikunterrichts
    • Schulcurriculum Mathematik
    • Nutzung der "MoreToMath"-Kisten

  • Naturwissenschaften / BNE

    • AGs im naturwissenschaftlichen Bereich (z. B. Forscher-AG, Schulgarten-AG, Jungimker-AG)
    • Aufbau einer Forscherwerkstatt (Mai 2009)
    • regelmäßige Nutzung von Forschermaterialien /der Forscherwerkstatt
    • Einsatz des Forscher- und LEGO-Materials
    • Curriculum Sachunterricht
    • Nachhaltigkeitsaktionen
    • wöchentliche Umweltziele

  • Schule und Gesundheit

    • gemeinsames Frühstück
    • Kräuterspirale
    • jährlicher Ernteprojekttag mit Erntefest zu gesunder Ernährung (Apfel, Gemüse, Getreide, Kartoffel)
    • bewegte Pause
    • tägliche Bewegungszeit
    • gemeinsame Wanderung mit allen Schulkindern und den zukünftigen Schulanfängern
    • regelmäßige Gewaltpräventionsprojekte
    • Sport-Spiele-Fest (in jedem 3. Schuljahr)

  • Schreiben

    • Anwendung des Rechtschreibkonzepts
    • regelmäßige Ergänzung der Deutsch-Merksätze
    • Durchführung der HSP (Jahrgang 1 bis 4)
    • regelmäßige Übungen zur Förderung der Rechtschreibung (analog und digital)
    • jährliche Evaluation "Schrift" und "Schriftbilder"
    • Schriftgespräche 
    • jährliche Evaluation / Ergänzung des Rechtschreibkonzepts

  • Förderung individueller Fähigkeiten und Fertigkeiten

    • Kooperation mit der Kita "Unterm Eulennest"
    • Kooperation mit den weiterführenden Schulen
    • Zusammenarbeit mit dem BFZ
    • LRS- und Dyskalkulieförderung
    • Elternberatung
    • Differenzierung im Unterricht
    • Förderprogramme am PC / mit dem iPad
    • Teilnahme an Wettbewerben
    • Projekt „Spielen macht Schule“
    • zahlreiche AG-Angebote im Rahmen des Ganztags
    • Projekttage/-woche (in jedem 3. Schuljahr)

  • Medienkompetenz

    • Erneuerung der PC-Ausstattung
    • Aufbau eines internen Netzwerkes
    • Internetzugang im Schülerbereich 
    • Schulfilter 
    • regelmäßige Einbindung des Computers / iPads in den Unterrichtsalltag
    • Neuanschaffung von Lernsoftware / von Apps für die iPads 
    • schulinterne Fortbildungen
    • Website der Schule

  • Sozialkompetenz und Demokratielernen

    • Projekt "Schulsozialarbeit" in allen Klassen
    • Streitschlichter
    • Klassensprecher
    • Förderung der sozialen Verantwortung (Wertschätzung, Klassendienste, Wiedergutmachung, Morgenkreis-Präsident)
    • Abstimmungen im Wochenanfangs-/Wochenabschlusskreis bzgl. Sozialziel, Bild des Monats u. a.
    • Sachdiskussion zu aktuellen Themen im Wochenanfangs-/Wochenabschlusskreis
    • Vorstellung von Schülerergebnissen vor allen Klassen
    • Patenschaft Klasse 2 für Klasse 1
    • Weihnachtsgeschenke für bedürftige Kinder
    • Basteltag und Plätzchenbacktag
    • Familienspielenachmittag (in 2-jährigem Rhythmus)
    • Klassenfahrten
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